Esta se sesión fue el día 6 de diciembre del 2013. ¿A que color corresponde?
El día inicio con la activación, después el pase de lista y el calendario, el grupo estaba organizado por equipo. El primer trabajo consistió en la separación de basura en donde los niños solo voltearon sus sillas para poder tener mayor visibilidad se coloco en el pizarrón hojas de colores que indicaban un bote de basura dif. los niños pasaban ala pizarrón a colocar imágenes en la sección que correspondía, fue una actividad que les gusto mucho porque estaban atentos y activos. Para el trabajo que le siguió qué fue que por mesa de trabajo los niños elaboraran un bote de basura a un equipo le toco plástico, a otro papel, a otro vidrio y a otro basura orgánica. La actividad de los botes de basura los niños estaban fascinados les gusta trabajar con cosas manuales, inventando y creando. Se les dio papel crepe del color correspondiente y ellos debían de organizarse para forrar su caja que simulaba el bote de basura, ellos solos se organizaron y participaron todos intentando resolver ese reto de ¿cómo? podemos forrar la caja fue un desafío pues tenían que hacerlo con cierto tiempo y sin ayuda de las maestras. Los niños lo hicieron muy bien, sus botes de basura quedaron increíbles y lo mejor es que después de ese día los niños separaban su propia basura después de comer su lunch.
Me gustó tu actividad porque de esta manera creas en los niños consciencia ecológica y puedes combinarla con otro aprendizaje esperado como el de reconocer los colores, de esta manera no sólo lo aplicarán en sus casas el de reciclar, sino también comenzarán en casa.
ResponderEliminarEs importante trabajar este tipo de actividades con los niños ya que es algo que ayuda al medio ambiente y ellos deben estar consientes de lo que pasa en nuestro planeta y lo que debemos hacer para mejorar.
ResponderEliminarEstá bien que sepan que se debe de separar la basura y así reconozcan que puede reciclarse algunas cosas y otras no y estuvo bien que fuera relacionándolo por medio de colores.
ResponderEliminarla actividad fue muy buena porque desde ahí se debe de iniciar para poder trabajar la clasificación de basura, ya que los botes se mantienen en el salón y así los niños van formando un habito, muchas felicidades
ResponderEliminarMe gustó que creaste en los niños el nuevo hábito de separar basura y que lo pongan en práctica
ResponderEliminarMuy buena tu actividad, ya que hiciste que los niños supieran los colores de la separación de la basura y de esta forma crear conciencia en ellos.
ResponderEliminarEs importante enseñar a ls niños la importancia de separar basura, que bueno que con tu actividad lograste ese propósito.
ResponderEliminarEs una actividad muy innovadora, la verdad es una muy buena idea que ellos hayan manipulado los materiales, y creado sus propios botes ecológicos.
ResponderEliminarmuy buena actividad, ya que los niños de esta manera les resulta atractivo y al mismo tiempo aprenden.
ResponderEliminarEs un buen tema ya que considero que con esta y el resto de tus sesiones lograste crear conciencia ecológica en los pequeños
ResponderEliminarMe parece interesante tu actividad, sobre todo porque a esa edad parece ser que es muy complicado que forren las cajas, me imagino que el trabajo en equipo los motivó y por ello lograron obtener un bote muy increíble como lo dices, además te felicito por haber logrado hacer conciencia de la separación de basura con tus niños!
ResponderEliminarEs una buena actividad porque e permitió a los niños trabajar en equipo y descifrar como forrar los botes y después lograron crearse el hábito de separar la basura después del lunch.
ResponderEliminares una actividad que me parece muy buena e importante porque se les esta enseñando a los niños desde pequeños a separar la basura pero ademas el por que se debe hacer esto y es la edad ideal para que ellos sigan con este tipo de hábitos, muy buena actividad.
ResponderEliminar